Repeterende, formålsløs oppførsel er nesten alltid et symptom på autisme. Faktisk bekymrer mange foreldre seg om autisme når de ser barnet sitt repetitivt lining opp leker, spinning gjenstander, eller åpne og lukke skuffer eller dører. Gjentatt oppførsel kan også innebære å si, tenke på eller spørre om det samme om og om igjen. I sjeldne tilfeller kan repeterende atferd faktisk være farlig; Oftere, selv om de er et verktøy for selvstøtende.
De kan bli et problem, men når de kommer i vei for vanlige aktiviteter eller gjør det vanskelig å komme seg gjennom skole eller arbeid.
"Stereotyped" (Repeterende) Atferd er en del av autisme. Utøvere og forskere kaller repeterende, tilsynelatende formålsløs oppførsel "stereotypi" eller "utholdenhet", og slik atferd er faktisk beskrevet som symptomer på autisme i DSM-5 (den offisielle diagnostiske håndboken ):
Begrenset, repeterende mønstre av atferd, interesser eller aktiviteter, som manifestert av minst to av følgende, for tiden eller av historien (eksempler er illustrerende, ikke uttømmende, se tekst):
Stereotype eller repeterende motorbevegelser, bruk av objekter eller tale (f.eks. enkle motorstereotyper, lining opp leker eller vende objekter, ekkolaler, idiosynkratiske setninger).
- Insistering på samspill, ufleksibel overholdelse av rutiner eller ritualiserte mønstre av verbal eller ikke-verbal oppførsel (f.eks. Ekstrem nød i små endringer, vanskeligheter med overganger, stive tankemønstre, hilsenritualer, må ta samme rute eller spise samme mat hver dag).
- Sterkt begrensede, fikserte interesser som er unormale i intensitet eller fokus (for eksempel sterk vedlegg til eller opptatt av uvanlige objekter, overdreven begrensede eller vedvarende interesser).
- Hva ser stereotype oppføringer ut?
Gjentatt adferd i autisme kan variere radikalt fra person til person.
For noen mennesker innebærer det å si eller snakke om de samme tingene om og om igjen (for eksempel notering av alle
Avengers og deres krefter, tilbakekalling av skript fra TV, eller å stille det samme spørsmålet mange ganger på rad). For andre involverer det fysiske handlinger som gjentagende rocking, flicking eller pacing. I mer alvorlig autisme kan stereotype atferd være voldelig; hodebøyning, for eksempel, er en stereotyp oppførsel. Noen personer på autismespektret går kontinuerlig i repeterende atferd, mens andre bare av og til forsetter seg (blir sittende fast i en atferdsrutine) når de er stresset, engstelig eller opprørt. Mange mennesker med autisme føler seg veldig engstelige når de blir bedt om å endre rutinemessig eller tidsplan. I noen tilfeller er en vanlig rutine nesten usynlig for den uformelle observatøren. Tross alt har de fleste en morgen og kveld rutine, og mange følger en ganske ufleksibel tidsplan i løpet av dagen. I andre tilfeller er rutinen uvanlig på en eller annen måte. Når en person med autisme blir bedt om å endre en rutine, kan responsen være ekstrem angst eller opprørt, selv om personen har svært høy funksjonalitet. Noen ganger er vedvarende eller stereotyp oppførsel åpenbar fordi de er så merkede eller uvanlige.
Ofte, men spesielt med høy fungerende autisme, kan utholdenhet ikke være åpenbar for den uformelle observatøren. En person med autisme kan for eksempel spørre "Liker du Marvel-filmer?" Etter å ha hørt at svaret er "ja", kan den autistiske personen da løpe gjennom den samme talen om
Iron Man
som han har kjørt gjennom ti ganger før, i nøyaktig samme ord, med nøyaktig samme tone og bevegelser. Som foreldre kan du kanskje høre talen bakover og fremover, men som en ny venn kan du ikke engang merke til repetisjonen. Er gjentatte handlinger et problem? Selvfølgelig er utholdende atferd ikke unikt for personer med autisme. De fleste involverer noen slike oppføringer. Nailbiting, pacing, blyant eller tå-tapping, kompulsiv rengjøring, eller til og med et "behov" for å se de samme TV-seriene eller sportsbegivenheter uten å lykkes, er alle former for utholdenhet.
For noen personer med autisme er problemet med utholdenhet egentlig ikke noe problem, siden det bare oppstår på samme tid som det ville for andre mennesker (vanligvis under stress) og atferdene er ganske diskret. Perseveration kan til og med være et pluss for folk med autisme, siden det kan forholde seg til en lidenskapelig interesse som kan føre til vennskap eller karrierer. En person som er vedholdende i sin interesse for dataspill, kan for eksempel bli med spilleklubber hvor hun vil finne andre med en lignende lidenskap. For mange med autisme er utholdenhet eller repeterende atferd ikke bare forstyrrende for andre, men det er også en viktig veisklokke for kommunikasjon med andre og engasjement i verden. En person som plutselig plager hendene til utelukkelse av noe annet, er tydeligvis ute av stand til å delta i verden rundt seg eller delta i virkelige aktiviteter. Og mens det ikke er noe iboende feil med å snakke om samme emne på samme måte igjen og igjen, kan slik oppførsel føre til en rekke sosiale og praktiske problemer.
Årsaker til og behandlinger for gjentatt adferd i autisme
Ingen vet virkelig hva som forårsaker utholdenhet hos personer med autisme, selv om det finnes en rekke teorier. Avhengig av teorien du antar, vil du sannsynligvis velge en bestemt behandling (eller ingen behandling i det hele tatt). Selvfølgelig, hvis en oppførsel er farlig eller risikabel, må den endres. Noen behandlinger har blitt mer undersøkt enn andre, men alle har hatt suksess med enkelte individer og mindre suksess med andre. For eksempel:
Hvis du mener utholdenhet er et atferdsspørsmål, vil du sannsynligvis bruke atferdsteknikker (belønninger og i noen tilfeller konsekvenser) for å "slukke" oppførselen.
Hvis du tror at repetitiv atferd er en selvstøtende teknikk som brukes til å blokkere for mye sensorisk inngang, vil du sannsynligvis bruke sensoriske integrasjonsteknikker for å hjelpe den enkelte selvtillit og få tilbake følelsen av kontroll.
Hvis du mener utholdenhet er en manifestasjon av ekte interesser hos personen med autisme, er det sannsynlig at du bruker terapeutiske teknikker som Floortime eller SonRise til å koble deg til det autistiske individet og hjelpe ham med å forandre utholdende handlinger i meningsfylte aktiviteter. For eksempel kan en person som retter opp leketøysmotorer ofte gjøre sine repeterende handlinger til symbolsk lek, og kan til og med bygge videre på sin utholdende interesse for å utvikle sosiale ferdigheter.
Hvis du mener at utholdenhet er forårsaket av angst eller et kjemisk eller nevrologisk problem, vil du sannsynligvis forsøke å kontrollere atferdene ved bruk av farmakoterapi.
- Et ord fra Verywell
- Som forelder, kan du bli flau eller bli kvitt barnets repeterende oppførsel. Før du tar tiltak for å "slukke" dem, er det imidlertid viktig å forstå formålet de tjener. Hvis de virkelig hjelper barnet ditt til å holde seg rolig, håndtere sensoriske utfordringer, eller på annen måte håndtere kravene til dagliglivet, må du støtte barnet ditt når han eller hun endrer eller utvider seg på sine rutiner. Det kan bety at en terapeut skal jobbe med barnet ditt eller endre barnets miljø for å gjøre det mindre utfordrende.
