Hva har autisme terapi til felles?
Skal barnet ditt motta atferdsterapi? Spillterapi? Sosial kompetanse terapi? Snakketerapi? Arbeidsterapi? Sensorisk integrasjonsbehandling? Fysioterapi? Hva med musikkterapi? Kunstterapi? RDI? Sonrise? Floortime? SCERTS? Enhver av disse kan være nyttig, selv om det ikke er noen måte å vite hvilke som er mest nyttige for barnet ditt.
Men det er en ting alle disse terapiene (og mange andre) har til felles. En hemmelig ingrediens som er nesten sikker på å gjøre en betydelig forskjell i barnets utvikling, sosiale ferdigheter, engasjement og forståelse.
Denne ingrediensen er gratis, den kan administreres når som helst, og du kan gi det selv, med eller uten involvering av en profesjonell.
Hva er denne magiske autismebehandlingen?
Her er hemmeligheten: positiv tid brukt, en-mot-en, med en omsorgsfull voksen. Ja, det er sant. Denne "mirakelbehandlingen" kan virkelig gjøre en forskjell for ditt autistiske barn – og som en fordel kan det også forbedre foreldrenes ferdigheter, forbedre forholdet ditt med barnet ditt, og kan til og med forbedre kardiovaskulær helse (forutsatt at du faktisk stå opp og gjør noe med barnet ditt).
Hvorfor er positiv, engasjert, en-mot-tid med et autistisk barn så viktig?
Barn med autisme har bare noen få kjernesymptomer til felles; disse inkluderer utfordringer med sosial (verbal og ikke-verbal) kommunikasjon og sensoriske forskjeller.
Dette betyr at det er tøffere for dem å utforske menneskelige relasjoner, bygge vanlige lekevner eller trene sine fantasi. Ved å bruke positiv, en-til-en-tid med et autistisk barn – enten du spiller, tar et bad, synger eller egentlig gir en bestemt type terapi – hjelper du det barnet til å jobbe med og forbedre disse kritisk viktige evner.
Det er selvfølgelig ikke alltid lett å koble til eller forbli koblet til et autistisk barn. I motsetning til de fleste utviklende barn, kan barn med autisme ikke be om oppmerksomhet. De kan ikke engang ønske det velkommen. Det kan være vanskelig å overbevise et autistisk barn for å spille et bestemt spill, synge en bestemt sang, bli sittende i fanget ditt, eller til og med fortsette en samtale. Mange barn med autisme ser ut til å være levende i sin egen verden, og få søker aktivt ut av voksen godkjenning eller samtale.
Hvordan gi din autistiske barn positiv oppmerksomhet som støtter følelsesmessig liming
Så hvordan lager du den helt viktige forbindelsen? Her er bare noen få tips for å komme i gang:
Skygge barnets terapeut, og se hva de gjør. Når de får den gnisten av interesse gjennom en bestemt leke, aktivitet eller sang, gjør det et notat. Etter en stund har du en nyttig liste over vellykkede verktøy for å fange og holde barnets interesse.
- Se på barnet ditt. Det er svært lite sannsynlig at barnet ditt ikke vil gjøre noe i det hele tatt hele dagen. Hva er det han gjør? Hvis han ser på TV, hvilke show elsker han? Hvis han spiller med tog, hvordan spiller han? Hvilke motorer velger han? Et barn som liker Sesame Street kan godt svare på en voksen som tilbyr å leke med et leketøy Elmo.
- Eksperiment. Mange barn med autisme elsker jaktspill, kittling og andre spennende men ikke-verbale aktiviteter. Andre foretrekker å sitte og se på bilder, sving på svinger eller pop såpebobler. Ved å prøve forskjellige aktiviteter, vil du bygge opp en liste for å få interaksjon startet.
- Bruk leke terapi teknikker. Strukturerte programmer som Floortime og RDI, bruk strukturerte spillformer for å bygge ferdigheter hos barn med autisme. Utformet for foreldre og terapeuter, gir disse teknikkene deg en retning og verktøy for bruk slik at du ikke er helt alene.
- En daglig dose positiv, omsorgsfull oppmerksomhet gjør en forskjell for alle barn.
For et barn med autisme, kan det bli nøkkelen til utvikling og vekst. Er det virkelig et "mirakel?" Det er for deg å bestemme!
