Hvorfor velge Applied Behavior Analysis (ABA) terapi for autisme?

Applied Behavior, Applied Behavior Analysis, Behavior Analysis, autisme terapi

Det er egentlig ikke slikt som "autisme terapi." Mange beskriver imidlertid Applied Behavior Analysis (ABA) som "autisme terapi", i stor grad fordi det er den aller vanligste terapien som tilbys og betales av tidlig intervensjon og skoleprogrammer.

Det er viktig å vite at ABA, som ble utviklet for flere tiår siden, er bare en av mange former for atferdsterapi som tilbys for barn med autisme.

Det er imidlertid "moren" til alle de forskjellige tilnærmingene, og den mest populære (hovedsakelig fordi det er mest sannsynlig å bli finansiert!).

Det er noen grunner til at ABA er så vanlig for barn på autismespektret:

  • ABA har eksistert lenge, da det er en utvekst av den gamle "behaviorism" utviklet av BF Skinner tilbake i midten av 1900-tallet . Som et resultat er det veletablert og forstått (selv om ABA er, i nesten alle tilfeller, en mye mildere og bredere tilnærming enn den eldre behaviorismen).
  • Utfallet av ABA har blitt intensivt studert i løpet av flere tiår. ABA gir seg selv til å studere fordi det er en terapi som starter med klare, målbare mål og implementeres på omtrent samme måte av hver terapeut.
  • Fordi det er implementert på samme måte som hver terapeut, er det relativt enkelt å trene personer til å implementere ABA. Vanligvis er ABA-programmer utviklet av en utdannet profesjonell, men deretter implementert av en paraprofessional.
  • Fordi ABA har svært konkrete mål, er det relativt enkelt å se og måle suksess. Dette gjør at ABA er en "gullstandard" terapi relativ, for eksempel til utviklingsbehandlinger som er individualisert til hvert barns spesielle utfordringer, styrker og interesser. Spørsmålet om det faktisk er mer effektivt oppstår ikke, da det er ekstremt vanskelig å sammenligne tilnærminger fra hoved til sak.
  • Barn med autisme har ofte svært utfordrende atferd, som selvmord og aggresjon. ABA-terapi er ofte effektiv i å minimere negative virkemåter mens du oppfordrer ønsket oppførsel.

Hva er egentlig adferdsanalyse og atferdsbehandling?

Behavioranalyse stammer fra ideen om at atferd, selv når de er utfordrende eller forvirrende, kan forstås som følge av nøye observasjon, registrering og analyse. Når oppførsel er forstått, kan de endres basert på behov og ønsker til personen hvis oppførsel er i spørsmålet.

Applied Behavior Analysis (ABA) er en måte autisme behandling har hatt nytte av begrepet atferdsanalyse.

ABA-utøvere vurderer barn med autisme, og deretter anbefaler og / eller gjennomfører tiltak for å oppmuntre visse oppføringer eller "slukke" andre oppføringer. Tidligere kunne inngrep ha medført negative konsekvenser (straff), men i dag er nesten alle spesialister enige om at straff ikke bare er moralsk feil, men også for det meste, ubrukelig.

Behavior Analyst Certification Board (BACB), en organisasjon basert i Florida, tilbyr sertifiseringer i atferdsanalyse til enkeltpersoner med bachelorer og mastergrader.

I tillegg tilbyr enkelte universiteter gradskonsentrasjon i atferdsadministrasjon. For det meste er adferdsspesialister imidlertid folk fra beslektede felt – utdanning, psykologi, sosialt arbeid, etc. – som har tatt kurs og samlet erfaring i å observere, analysere og administrere vanskelige oppføringer.

Hvorfor vil en person med autisme trenge å se en ABA-terapeut?

ABA-terapeuter arbeider for å bygge ønskelig oppførsel og avslutte uønsket atferd. Barn med autisme har nesten alltid vanskeligheter med å utvikle bestemte typer ønskelig atferd (gjør øyekontakt, interagere med andre, bruk av tale korrekt, etc.).

De har også sannsynlighet for å ha noen uønskede atferd, alt fra å spinne eller flappe til selvmishandling for å treffe, sparke eller strekke seg inn i trafikken. Autistiske mennesker kan også finne uønskede måter å unngå å gjøre det de ikke ønsker å gjøre: de kan bli humør, skyve under bordet eller på annen måte unngå uønskede aktiviteter.

Hva gjør en atferdspesialist for personer med autisme?

Atferdsekspertens rolle er å observere barnets miljø, samle data om barnets evner, utfordringer, preferanser og behov, og foreslå og / eller gjennomføre hensiktsmessige endringer og / eller tiltak. Intervensjoner kan variere fra 1: 1 terapi til atferdsdiagrammer med klistremerker og motiverende premier til endringer i et miljø som skaper sensorisk overbelastning eller unødvendige frustrasjoner. Over tid (ofte mye tid!) ABA kan lære et bredt spekter av ferdigheter og atferd – fra tannbørsting til lekeplassspill.

Hvordan kan jeg finne en kvalifisert adferdspesialist?

Ett alternativ for å finne legitimerte personer med trening i atferdsanalyse er å gå gjennom BACB-registeret, som gjør at allmennheten kan søke etter registranter etter sted. Svært ofte, hvis en utfordrende oppførsel skjer i en skoleinnstilling, vil skoledistriktet bringe inn en atferdsekspert eller terapeut de føler er kvalifisert. Foreldre kan selvsagt stille spørsmål om valg av spesialist – men det kan være vanskelig å gjøre endringer.

Tilsvarende kan statlige og lokale tidligintervensjonsprogrammer for barn under tre år ansette egne spesialister eller adferdskonsulenter. Foreldre kan ha muligheten til å ha den konsulenten kommet inn i hjemmet for å observere og hjelpe til med å håndtere vanskelig oppførsel knyttet til familielivet.

Behavior management konsulenter kan også bli funnet gjennom lokale sykehus, autisme klinikker eller universiteter. Se etter universitetsstudier på områder som spesialopplæring, sosialt arbeid og relaterte felt.

Like this post? Please share to your friends: