Hvis du har sett opp symptomene på autisme, har du sannsynligvis sett en referanse til "mangel på øyekontakt". Selv om dette virker som en ganske enkel beskrivelse, er det faktisk mye mer til atferden enn man kunne forvente.
Hvordan autisme diagnostiseres
"Mangel på øyekontakt" er en av mange kriterier som legene bruker til å diagnostisere autisme. Det bør ikke antyde at en person som ikke er i stand til å se andre i øyet, er iboende autistisk; han eller hun kan bare være sjenert
Snarere er begrepet brukt til å bygge en beviskilde der autisme kan bekreftes. Siden det ikke er blod- og avbildningstester for å gjøre dette, må legene stole på spekteret av karakteristiske atferd for å gjøre en diagnose. Listen kan da sammenlignes med kriteriene som er skissert i Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5), publisert av American Psychiatric Association.
Basert på beviset kan legen enten bekrefte eller utelukke autisme som årsak eller alternativt foreslå at diagnosen er ufullstendig.
Øyekontakt som kriterium for autisme
Ifølge DSM-5 kjennetegnes autisme av "markerte funksjonsnedsettelser ved bruk av flere ikke-verbale atferd som øye til øye blikk, ansiktsuttrykk, kroppsstilling og bevegelser for å regulere sosialt interaksjon."
Hva dette betyr er at barnet ikke er i stand til å kommunisere følelser eller tanker på samme måte som andre barn gjør, inkludert evnen til å få øyekontakt.
Det antyder ikke at barnet ikke vil å se; det er rett og slett at han eller hun ikke klarer å forstå konteksten for øyekontakt i kommunikasjon. Som et barn, som snakker om og bruker kroppsspråk, men nekter å få øyekontakt, er det lite sannsynlig å være autistisk. På den annen side kan et barn som mangler øyekontakt og andre former for verbal og ikke-verbal kommunikasjon (for eksempel å snakke eller peke på objekter) faktisk ha symptomer på autisme.
Andre diagnosekriterier
DSM-5 definerer autisme som en vedvarende mangel på sosial kommunikasjon og samspill i flere sammenhenger som preget av følgende atferd:
Mangelen på sosial-emosjonell gjensidighet (gjensidig utveksling av innspill og svar)
- Mangelen ikke-verbal kommunikasjon (inkludert ansiktsuttrykk)
- Manglende evne til å utvikle, vedlikeholde eller forstå forhold som ofte oppfattes av andre som apatisk eller uinteressert.
- Det er klart at mangel på øyekontakt kan spille en rolle i alle disse oppføringene.
Hvordan å si om det er et problem
Som nevnt tidligere, mangler øyekontakt i seg selv aldri å bli ansett som symptomatisk for autisme. Dette gjelder spesielt hos spedbarn som kanskje ikke får øyekontakt, men vil generelt slå hodene i retning av en persons ansikt.
Det kan imidlertid hende du vil undersøke autisme hvis barnet ditt er under tre, mangler øyekontakt og viser noen av de andre følgende trekkene:
Svikt i å svare på hans eller hennes navn til tross for normal hørsel
- Utviklingsforsinkelser i sosialkommunikasjonsmiljøer
- Vanlig autismeadferd som repeterende, ikke-funksjonell aktivitet, mangel på fantasifullt spill eller atypisk bruk av leker
- Du kan da bestemme om du skal kontakte en utviklingspediatrikør eller psykolog for å gjennomføre en evaluering basert på autismens psykodynamiske evaluering av endringer ( APEC) skala.
Hva skjer neste? Hvis barnet ditt er diagnostisert med autisme, kan terapi begynne å utvikle eller forbedre sin generelle kommunikasjonsevne.
Mens noe av fokuset vil bli plassert på å utvikle øyekontakt, er det vanligvis ikke start-and-end-all-løsningen. For noen kan øyekontakt kilden til enorm angst og / eller overstimulering, mens andre vil reagere ved å stirre på noen for en ubehagelig lang periode.
Innstilling av realistiske, inkrementelle mål er alltid den beste måten å sikre at barnet ditt får den mest hensiktsmessige omsorgsspesifikke til hans eller hennes behov.
